หลักสูตรแขนงวิชาภาษาอังกฤษ

ประเภทของหลักสูตร

หลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาการ

จำนวนหน่วยกิต

รวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 138 หน่วยกิต

ระยะเวลาการศึกษา / วงรอบหลักสูตร

เป็นหลักสูตรระดับปริญญาตรี (4 ปี) ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาอังกฤษ

สถานภาพของหลักสูตรและกำหนดการเปิดสอน

เป็นหลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2565 จากหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต แขนงวิชาไทยคดีศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560)

เริ่มใช้ในภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2565 เป็นต้นไป

การให้ปริญญา

ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว

สถาบันผู้ประสาทปริญญา
(ความร่วมมือกับสถาบันอื่น)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ปรัชญาของหลักสูตร

  หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต แขนงวิชาภาษาอังกฤษเน้นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองในระบบการศึกษาทางไกลโดยใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้มีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษพัฒนาตนเองและอาชีพอย่างต่อเนื่อง สนใจใฝ่รู้และเรียนรู้ด้วยตนเองได้ตลอดชีวิต มีคุณธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม นอกจากนี้หลักสูตรยังเน้นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 เพื่อตอบสนองต่อกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาอังกฤษ พ.ศ. 2560 และกรอบมาตรฐานสากลที่ใช้อธิบายระดับความเชี่ยวชาญทางภาษา (Common European Framework of Reference for Languages- CEFR) ซึ่งได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในทวีปยุโรปและมีการยอมรับเพิ่มมากขึ้นทั่วโลก 

เป้าหมาย

ปัจจุบันภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญในการสื่อสาร แสวงหาความรู้ และดำเนินกิจกรรมในระดับนานาชาติ รัฐบาลได้กำหนดยุทธศาสตร์พัฒนาสังคมเชิงรุกด้านศักยภาพคนและการศึกษาเพื่อเพิ่มมาตรฐานวิชาชีพและทักษะที่จำเป็นให้กับทรัพยากรบุคคลของชาติทุกระดับให้มีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ เพื่อเป็นกลไกในการพัฒนาศักยภาพของประเทศให้ทัดเทียมกับนานาประเทศ หลักสูตรระดับปริญญาตรีแขนงวิชาภาษาอังกฤษในระบบการศึกษาทางไกลจึงเป็นทางเลือกอีกทางหนึ่งสำหรับผู้ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยสามารถศึกษาควบคู่กับการทำงาน หลักสูตรนี้จัดโครงสร้างทางวิชาการแบบบูรณาการที่ผสมผสานเนื้อหาวิชาการและทักษะภาษาอังกฤษ  ตลอดจนเสริมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางไกลและออนไลน์ 

วัตถุประสงค์ เพื่อผลิตบัณฑิตซึ่งมีคุณสมบัติ ดังนี้

          1) มีความรู้ความสามารถและทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษตาม มคอ. 1

          2) มีความเป็นผู้นำ มีคุณธรรม จริยธรรมในวิชาชีพการใช้ภาษาอังกฤษ

          3) มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

          4) มีความสามารถในการศึกษาด้วยตนเองและใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม

ระบบการศึกษา

เป็นหลักสูตรทางด้านภาษาอังกฤษที่มีการจัดการเรียนการสอนในระบบออนไลน์สมบูรณ์แบบ

กลยุทธ์การประเมินผลการเรียนรู้ด้านความรู้

จัดการศึกษาแบบเรียนทางไกล โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อหลัก

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

การศึกษาต่อ

ครูสอนภาษาอังกฤษ นักธุรกิจ นักคอมพิวเตอร์ พนักงานโรงแรม ช่าง เจ้าหน้าที่สำนักงาน ผู้ทำงานด้านการท่องเที่ยว ด้านสาธารณสุข ด้านการเกษตร  ด้านกฎหมาย ด้านการแปลและล่าม และผู้ประกอบอาชีพอื่นๆ ที่ใช้ภาษาอังกฤษในการปฏิบัติงาน

สามารถศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาสาขาต่าง ๆ ได้ อาทิ สาขาภาษาไทย วรรณคดีไทย ภาษาศาสตร์  คติชนวิทยา วรรณคดีเปรียบเทียบ นิเทศศาสตร์ ครุศาสตร์ ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรมศึกษา สหวิทยาการ หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง

สามารถศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาสาขาต่าง ๆ ได้ อาทิ ภาษาอังกฤษศึกษา  ภาษาอังกฤษในฐานะภาษานานาชาติ การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ภาษาศาสตร์ประยุกต์ คติชนวิทยา วรรณคดีเปรียบเทียบ หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง

PLOs

PLO 1 ใช้ทักษะภาษาอังกฤษด้านฟัง พูด อ่าน เขียน เทียบเท่าช่วงระดับ B2-C1 (Proficient User) ตามมาตรฐานสากล Common European Framework of Reference for Languages (CEFR)

PLO 2 วิเคราะห์และประยุกต์ใช้ความรู้ แนวคิด หลักการ และทฤษฎีต่างๆทางด้านภาษาอังกฤษ ได้แก่ ทักษะฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาศาสตร์ วรรณคดี และการแปล เพื่อการสื่อสารในสถานการณ์ต่างๆ และการทำงานที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ ตลอดจนบูรณาการความรู้ภาษาอังกฤษกับศาสตร์อื่นๆ

PLO 3 ประยุกต์ใช้การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) และความฉลาดรู้เรื่องดิจิทัล (Digital Literacy) เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ทางภาษาอังกฤษที่ทันสมัยและสมรรถนะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Life-long Learning) ของตนเองเพื่อมุ่งสู่การเป็นพลเมืองโลก (Global Citizenship)

PLO 4 แสดงคุณลักษณะของผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ความรับผิดชอบ และจิตสาธารณะในการดำรงชีวิต การทำงาน และการนำความรู้ด้านภาษาอังกฤษไปใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองและสังคม